高分子物理--职教
课程介绍
1. 课程性质和目的
高分子物理是高职院校高分子材料智能制造技术、复合材料智能制造技术、橡胶智能制造技术、高分子合成技术等专业的一门重要专业基础必修课，课内48学时。
本课程是在学习完高分子化学，掌握高分子化合物基本概念、合成反应原理、反应动力学、聚合方法相关知识，具备了基本的高分子化合物结构设计和合成的能力基础上，开设的一门理论课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向成型操作、质量检验、生产技术工作岗位，培养解决高分子材料加工问题、设计新型高分子、正确使用和科学选择材料的等能力，为学生继续学习相关专业课程打下必要的理论基础。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本方法的讲解，在培养实践能力方面注重紧扣生产应用实例的基本训练。
2. 教学方法和教学形式建议
本课程设计丰富的多媒体教学资源，提供多样化学习支持服务，根据实际的教学场景组织课程内容，结合调研讨论、章节测验等教学互动共同实施。
老师可组织完整的从课前预习到课后巩固的全流程教学安排，并在课程中添加丰富的教师与学生面对面开展的互动活动。鼓励教师通过设计丰富的学习活动，例如头脑风暴、小组协作完成主题任务等，引导学生充分发挥案例教学、合作学习、实践教学的功效，使其在研究、实践、互动中，习得知识，提升能力。课程教学讨论内容视具体教学进度而定。
3. 课程教学要求的层次
本课程教学要求的层次分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三级。
1.了解：要求对有关教学内容有一般的认知，能简单描述、判断有关知识。
2.熟悉：要求领会有关教学内容的基本概念、基本理论、基本知识，能详细描述、分析、归纳相关知识。
3.掌握：要求能够运用高分子物理的基本原理和方法进行分析、解决具体问题。
课程目标
1.学习高分子物理基础知识和基本理论，掌握基本规律和科学的研究方法，使学生得到一般科学方法的进一步训练，培养严谨的治学态度和逻辑思维能力。
2.掌握高分子的链结构、聚集态结构、高分子溶液、聚合物的分子量及分子量分布、高分子的松驰与转变、高分子的力学性能等基础知识；理解聚合物3个层面的分子运动特点，并以之为桥梁理解并掌握聚合物结构对性能的影响机制，理解聚合物结构—成型加工条件—性能三者之间的关系。
3.培养分析与解决实际问题的能力，使学生能根据制品的加工、使用及性能要求，科学的选择和正确使用材料，能对高分子聚合物结构进行初步设计，并通过设计高分子材料结构和合理控制加工成型条件有效改进高分子材料相关性能。
适应人群
高分子材料智能制造技术专业、复合材料智能制造技术专业、橡胶智能制造技术专业、高分子合成技术专业师生
教学团队
目录
- 课次1： 高分子科学发展简史
- 课次2： 高分子的基本概念
- 课次3： 聚合物的分子量和分子量分布
- 课次4： 高分子链的组成、构造及键接异构
- 课次5： 高分子链的构造与构型
- 课次6： 高分子链的内旋转构象
- 课次7： 高分子链的柔顺性及其表示方法
- 课次8： 分子间作用力与聚集态、高聚物的结晶形态
- 课次9： 结晶高聚物的结构模型、高聚物的结晶过程
- 课次10： 影响聚合物结晶过 程的因素、结晶对高聚物性能的影响
- 课次11： 高聚物的取向态
- 课次12： 高聚物的溶解
- 课次13： 溶剂的选择、高聚物稀溶液的黏度
- 课次14： 高聚物的物理状态
- 课次15： 玻璃化转变温度
- 课次16： 高聚物的其他特征温度
- 课次17： 材料的力学概念
- 课次18： 聚合物的屈服、断裂现象
- 课次19： 高聚物的断裂与强度
- 课次20： 聚合物的力学松弛现象
- 课次21： 时温等效原理、Boltzmann叠加原理及聚合物黏弹性的力学模型
- 课次22： 牛顿流体和非牛顿流体
- 课次23： 聚合物 熔体流 动中的 弹性效 应
- 课次24： 总复习
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